La Alianza del Pacífico y los Brics: dos modelos de competitividad país / The Pacific Alliance and the Brics: two Models of Country Competitiveness / A Aliança do Pacífico e os Brics: dois modelos de competitividade do país

Resumen Introducción. La importancia de esta investigación radica en el comportamiento de los países pertenecientes a los dos grupos durante el periodo 2012-2017 en materia de competitividad y cómo está variable les ha permitido posicionarse a nivel mundial. Objetivo. En este artículo se analizó la existencia de diferencias significativas en los modelos de competitividad de los bloques económicos (Alianza del Pacífico y el BRICS) utilizando como variables discriminatorias los doce pilares del índice de competitividad global del Foro Económico Mundial. Materiales y métodos. La metodología utilizada es cuantitativa, analítica y utiliza la técnica estadística del análisis discriminante como mecanismo para determinar qué variables permiten una clasificación eficaz respecto a la pertenencia de los países a un bloque u otro. Resultados. Los resultados obtenidos denotaron que de las doce (12) variables introducidas en el modelo, solo seis (6)-entorno macroeconômico, salud y educación primaria, educación superior y formación, eficiencia del mercado laboral, desarrollo del mercado financiero y tamaño del mercado- tienen un componente discriminatorio en materia de competitividad país. Conclusiones. El modelo para medir la competitividad país resultó significativo, permitiendo tener una elevada capacidad predictiva ya que el cien por ciento de la clasificación fue correcta.

Abstract Introduction: The importance of this research lies in the behavior of the countries belonging to the two groups during the 20122017 period in terms of competitiveness and how this variable has allowed them to position themselves at a global level. Objective: This article analyzes the existence of significant differences in the competitiveness models of the economic blocs (Pacific Alliance and BRICS) using as discriminatory variables the twelve pillars of the global competitiveness index of the World Economic Forum. Materials and methods: The methodology used is quantitative analytical and uses the statistical technique of discriminant analysis as a mechanism to determine which variables allow an effective classification with respect to the countries belonging to one bloc or another. Results: The results obtained denoted that of the twelve (12) variables introduced in the model, only six (6)-macroeconomic environment, health and primary education, higher education and training, labor market efficiency, financial market development and size of the market, have a discriminatory component in terms of country competitiveness. Conclusions: The model to measure country competitiveness was significant, allowing to have a high predictive capacity since one hundred percent of the classification was correct.

Resumo Introdução. A importância desta pesquisa radica no comportamento dos países pertencentes aos dois grupos durante o período 2012-2017 na matéria de competitividade e como essa variável tem-lhes permitido se posicionar ao nível mundial. Objetivo. Neste artigo analisou-se a existência das diferenças significativas nos modelos de competitividade dos blocos económicos (Aliança do Pacífico e o BRICS) utilizando como variáveis discriminatórias os doze pilares do índice de competitividade global do Foro Económico Mundial. Materiais e métodos. A metodologia utilizada é quantitativa, analítica e utiliza a técnica estatística da análise discriminante como mecanismo para determinar quais variáveis permitem uma classificação eficaz respeito à pertencia dos países à um bloco ou outro. Resultados. Os resultados obtidos denotaram que das doze (12) variáveis introduzidas no modelo, somente seis (6)-entorno macroeconómico, saúde e educação primária, educação superior e formação, eficiência do mercado laboral, desenvolvimento do mercado financeiro e o tamanho do mercado-tem um componente discriminatório na matéria de competitividade do país. Conclusões. O modelo para medir a competitividade do país resultou significativo, permitindo ter uma elevada capacidade preditiva já que o cento por cento da classificação foi correto.

Valores de referencia y prevalencia de las alteraciones del perfil lipídico en adolescentes / Reference values and prevalence of lipidic profile alterations in adolescents

Introducción. El metabolismo lipídico alterado junto a otros factores de riesgo cardiovascular promueven la aterosclerosis a edades tempranasy el desarrollo de enfermedades cardiovasculares.Nos propusimos estimar la prevalencia de alteraciones del perfil lipídico en adolescentes escolarizados de la ciudad de Posadas, Misiones, Argentina y describir la distribución de losvalores en un subgrupo aparentemente sano.Población y métodos. Estudio descriptivo transversal en alumnos de 12-18 años. Se obtuvieron datos personales y medidas antropométricas, yse efectuaron las determinaciones lipídicas. En un subgrupo de adolescentes aparentemente sanosse determinaron los percentilos del perfil lipídico.Resultados. Se estudiaron 523 adolescentes. Se encontró colesterol total ≥ 200 mg/dl en 7,8 por ciento,entre 170 y 199 mg/dl en 18,7 por ciento, trigliceridemia >110 mg/dl en 20,1 por ciento y colesterol HDL <40 mg/dl en 17,0 por ciento. Los varones de 15-18 años presentaron una mayor prevalencia de colesterol HDL disminuido(27,3 por ciento, p= 0,02). Se halló un perfil lipídico más aterogénico en adolescentes con sobrepeso uobesos que en aquellos con peso normal o bajo.En un subgrupo de 354 adolescentes aparentemente sanos, los valores del percentilo 75 fueron:colesterol total 171 mg/dl, triglicéridos 96 mg/dl, colesterol de LDL 102 mg/dl, colesterol no HDL 117 mg/dl, colesterol total/colesterol HDL 3,48 y triglicéridos/colesterol HDL 2,01. Elpercentilo 5 para colesterol HDL fue 35 mg/dl.Conclusión. Se observó una elevada prevalencia de alteraciones lipídicas. Los valores del perfil lipídico fueron similares a los recomendadospara adolescentes de 12-18 años, con excepción de los triglicéridos.

Las Juanas: sistematización de una experiencia / sss

Contiene: este trabajo presente una sitematización de la experiencia del Centro Juana Azurduy de Padilla. Las Juanas nacieron por el sentimiento de algunas pioneras que trataban de hacer algo por las mujeres pobres. En los años, a través de sus constantes autocríticas y trabajo de formación, fueron corrigiendo el tiro y fueron dándose cuenta de que lo específico era la mujer en sí, el niño en sí a los cuales el adjetivo de pobreza agrava, hace más pesada una situación y una condición.

Sexo que esto, que el otro: percepciones y actitudes sobre la sexualidad en parejas de la ciudad de Sucre / sss

Jorge Cardozo, autor de la presente investigación, aplica una metodología de investigación, que logra recoger de manera transparente mucha informacion, por lo general, difícil de verbalizarla, para presentarla tanto para un acercamiento a las prácticas de la sexualidad en general, como para mostrar comparativamente distintos tipos de comportamiento en esas prácticas según el sexo y al edad. La información que aquí se presenta tiene como finalidad principal el brindar criterios para la implementación de contenidos en acciones institucionales de sensibilización sobre sexualidad, autoestima y género, pero también puede ser muy útil para los equipos de trabajo de instituciones que actúan en la sensibilización y educación en temáticas de salud sexual y reproductiva y, en general, para educadores relacionados con poblaciones jovenes y adultas...